سرعت پردازش اطلاعات محرک های خوراکی و غیر خوراکی درکودکان مبتلا به دیابت

نویسندگان

منیژه فیروزی

manijeh firoozi رضا پورحسین

reza poor hossien اسحاق رحیمیان بوگر

es- hagh rahimian booghar

چکیده

چکیده زمینه و هدف: کودکان مبتلا به دیابت نوع 1 و 2 مجبور هستند از رژیم سخت غذایی به مدت نامحدود تبعیت کنند. از طرفی دیگر این کودکان به علت تغییرات در قند خون، مستعد آسیب های شناختی پایدار از جمله کاهش سرعت پردازش اطلاعات هستند. در پژوهش حاضر، تلاش شد تا سرعت پردازش اطلاعات شناختی دیداری-شنیداری محرک های مربوط به غذا و غیر غذا در کودکان مبتلا به دیابت 1 و 2 مورد بررسی قرار گیرد. روش ها: پژوهش حاضر از نوع پژوهش های علّی- مقایسه ای بود. چهل و سه کودک مبتلا به دیابت از بین مراجعه کنندگان به بخش دیابت بیمارستان فیروزگر با محدوده سنی 6 تا 15 سال در پژوهش شرکت کردند که از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شده بودند. با ارائه محرک های دیداری- شنیداری خوراکی ها و غیر خوراکی ها سرعت پردازش آزمودنی ها مورد برسی قرار گرفت. برای بررسی رابطه تعاملی بین متغیرها، از تحلیل manova  در نرم افزار spss نسخه 14 استفاده شد.. یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد کودکان مبتلا به دیابت نوع 1 از نظر سرعت پردازش اطلاعات دیداری و شنیداری بیش از کودکان مبتلا به دیابت نوع 2 آسیب دیده بودند. هر دو مبتلایان به دیابت نوع 1 و 2 تصاویر و صدای مربوط به انواع خوراکیها را به نسبت تصاویر و صدای مربوط به اشیاء دیگر با سرعت بیشتری پردازش کردند. وقتی استرس ادراک شده در کودکان مبتلا به دیابت نوع 2 بالاتر بود، سرعت پردازش محرکهای خوراکی افزایش می یافت. نتیجه گیری: بر اساس یافته های این پژوهش، بکار گیری تکنیکهای خود تنظیمی برای مقابله با گرایش به مواد خوراکی دارای قند بالا بسیار دشوار است؛ چرا که توجه به محرکهای غذایی در این کودکان افزایش می یابد و در نتیجه برنامه های خود تنظیمی با مشکل مواجه می گردد. بنابراین، باید راهکارهای جدیدی برای تسهیل در درمان رفتاری دیابت اندیشیده شود. واژه های کلیدی: کودک، دیابت، پردازش دیداری، پردازش شنیداری، محرومیت غذایی.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

مقایسه سرعت پردازش اطلاعات در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس و افراد غیر مبتلا

Cognitive impairment is one of the most common symptoms of multiple sclerosis. The purpose of this study was to compare the  information processing speed in patients with MS and non-affected individuals. 38 patients with MS(Twenty-25 patients with Relapsing- Remitting of MS and 13 patients with Progressive- Relapsing  MS). And 38 non-affected individuals with the Stroop test performed with the ...

متن کامل

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

متن کامل

اثر درمان سه دارویی خوراکی در کنترل قند و لیپید بیماران مبتلا به دیابت تیپ 2

Background and Objective: Although patients with uncontrolled type 2 Diabetes mellitus(DM) despite conventional treatment with oral hypoglycemic agents eventually require insulin to achieve glycemic control, most of them reject use of insulin. To evaluate the efficacy of adding acarbose to full doses of conventional oral hypoglycemic agents on the metabolic control of the patients this study wa...

متن کامل

مقایسۀ ادراک زمان محرک های دارای بار هیجانی درکودکان مبتلا و غیرمبتلا به اختلال اوتیسم

زمینه و هدف: مطالعات مختلف نشان می­دهد که هیجان، ادراک زمان را تحت تأثیر قرار می­ دهد و از سویی دیگر گزارش ­های بالینی از مشکلات پردازش زمان در اختلال اوتیسم خبر می ­دهند. هدف پژوهش حاضر مقایسۀ تأثیر محرک­ های دارای بار هیجانی متفاوت (شاد، غمگین و خنثی) بر ادراک زمان در کودکان مبتلا و غیرمبتلا به اختلال اوتیسم بود. روش: مطالعه حاضر از نوع پس­ رویدادی است. 13 کودک مبتلا به اوتیسم با کنش­ وری بال...

متن کامل

اثربخشی بازی‌درمانی بر بهبود سرعت پردازش اطلاعات و پردازش اجتماعی/ هیجانی در دانش‌آموزان مبتلا به اختلال‌یادگیری خاص-خواندن

پژوهش با هدف بررسی اثربخشی بازی­درمانی بر بهبود سرعت پردازش اطلاعات و پردازش اجتماعی/ هیجانی در دانش­آموزان مبتلا به اختلال­یادگیری خاص­خواندن انجام شد. روش پژوهش  آزمایشی با طرح پیش­آزمون– پس­آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص خواندن مقطع ابتدایی شهر اردبیل در نیمه اول سال­تحصیلی 1397-1398 بودند که تعداد 30 نفربه روش نمونه گیری دردسترس ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
سلامت و مراقبت

جلد ۱۳، شماره ۳، صفحات ۰-۰

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023